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El plan depende de la respuesta de los padres

Photo - John Adams Elementary School second grade teacher Cece Gallegos sits at one of the desks in her classroom. The desk has been fitted with a shield for social distancing as she is preparing for the return of students to the classroom.
La maestra de segundo grado de la Escuela Primaria John Adams, Cece Gallegos, se sienta en uno de los escritorios de su salón de clases. El escritorio ha sido equipado con una pantalla para el distanciamiento social mientras ella se prepara para el regreso de los alumnos al salón de clases.

Ante los incentivos financieros y el apoyo moral de Sacramento, el Distrito Escolar Unificado de Madera se propone reanudar el aprendizaje presencial en sus escuelas.

Se ha notificado a los maestros que ya no tienen la opción de impartir clases desde casa, sino que ahora deben presentarse en sus escuelas, y se está formulando un cronograma tentativo para el regreso de los estudiantes a sus aulas.

El plan para reabrir las escuelas de Madera está actualmente supeditado a los resultados de una encuesta, que busca determinar si los padres enviarán a sus hijos a la escuela o preferirán la modalidad de aprendizaje a distancia.

Según el Superintendente de MUSD, Todd Lile, el distrito está comprometido a reabrir sus escuelas primarias en las próximas semanas, pero primero debe conocer la matrícula general de cada escuela y salón de clases para poder asignar maestros adecuadamente, desarrollar horarios de transporte y garantizar que todas las medidas de seguridad se cumplan cada día. Por lo tanto, el plan definitivo requerirá que los padres respondan la encuesta del distrito lo antes posible.

Una vez que los resultados de la encuesta a los padres estén disponibles, el distrito sabrá cuántos padres prefieren la instrucción presencial y cuántos padres desean el aprendizaje a distancia. Esto permitirá a la administración desarrollar un calendario de reapertura que satisfaga las necesidades de todos los estudiantes del distrito.

El distrito se adherirá a las directrices de salud pública en cuanto a mantener a los estudiantes físicamente distanciados en el aula. Por lo tanto, cada aula podrá albergar entre 14 y 18 estudiantes para la instrucción presencial en un momento dado, dependiendo del tamaño del aula. Si más de este número solicitan instrucción presencial para alguna aula, el horario diario tendrá que dividirse, lo que resultará en instrucción presencial durante medio día o en días alternos.

Se ha informado a los padres que aquellos que seleccionen la educación a distancia para sus hijos deben esperar la posibilidad de que su hijo no tenga el mismo maestro asignado que ha tenido durante el año escolar. Es posible que se necesiten cambios de maestros al finalizar la inscripción.

A continuación se presenta el calendario de reapertura potencial si las condiciones y la legislación lo permiten:

TK-1 regresará la semana del 15 de marzo.

Los grados 2-3 regresarán la semana del 22 de marzo.

Las vacaciones de primavera están programadas del 29 de marzo al 5 de abril.

Los grados 4-6 regresan la semana del 5 de abril.

Las pautas de seguridad incluirán, entre otras, las siguientes:

Se realizará desinfección diaria en todas las aulas, baños, oficinas y cafeterías a lo largo del día. Estas áreas comunes serán limpiadas y desinfectadas cada noche con nebulizadores desinfectantes por los conserjes de cada escuela.

Las botellas de spray desinfectante y las toallas de papel estarán en todos los salones de clase y oficinas para que el personal realice la desinfección provisional de muebles y superficies de alto contacto entre clases.

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