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Opinión: Ahí van los legisladores de nuevo, echándolo todo a perder.

La legislatura y el gobernador Gavin Newsom decidieron ordenar un horario de apertura más tardío para todas las escuelas estatales el próximo año debido al bajo rendimiento de algunos estudiantes en algunas de esas escuelas.

Estos estudiantes de California, a pesar del generoso gasto de la legislatura en ellos, simplemente no parecen tener un desempeño tan bueno como los estudiantes de otros estados.

Los genios que ocupan las cómodas sillas de cuero en la Asamblea decidieron que los niños se estaban levantando demasiado temprano. Así que, llega un proyecto de ley que obligaría a los niños a permanecer en la cama otros 20 minutos y ir a la escuela más tarde.

De alguna manera eso evitará que sus pequeñas mentes se duerman mientras el resto de sus cuerpos estudiantiles se levantan y se mueven. Encienden los televisores. Se colocan esos audífonos, encienden esos teléfonos celulares. Llegarán a la escuela listos para ir como pequeños Einsteins.

Presumiblemente las escuelas permanecerán abiertas más tiempo, lo que podría significar que los niños tendrán que acostarse más tarde. ¿Podrán mantener los horarios en orden?

¿Qué pasa con el horario de verano? ¿Interferirá eso con los horarios de apertura más tardíos de la escuela?

Aquí hay algo que la Asamblea podría haber logrado en este gran lío de tiempo sin causar tanta confusión.

La Asamblea debería quedarse en casa hasta el mediodía todos los días. De esa manera, no tendrán que perder el tiempo en soluciones idiotas para problemas inexistentes.

Podrían simplemente quedarse en casa todos los días hasta la hora del almuerzo. Luego, podrían ir de compras, pasar por algunos bares (donde en realidad se hacen las leyes, ¿sabes?) o tal vez asistir a algunas reuniones con sus electores, tramando un soborno o dos o tratando de resolver problemas reales en lugar de intentar decirles a los maestros y administradores escolares cómo hacer su trabajo.

Estos legisladores son entrometidos cuando se trata de escuelas. No se conforman con dejar que los maestros hagan su trabajo. Tienen que meterse, como si supieran algo de cómo enseñar.

Que los legisladores lleguen tarde y se vayan temprano. Eso limitará el daño que puedan hacer.

Los legisladores siguen intentando reinventar la rueda. Si prestaran atención el tiempo suficiente, descubrirían que las escuelas que no obtienen buenos resultados tienen relativamente poco apoyo de los padres de los estudiantes. Las escuelas que lo hacen mejor para sus estudiantes tienen un buen apoyo de los padres.

Desde el atletismo hasta lo académico, las buenas escuelas tienen buenos padres, y ellos lo saben.

Los maestros y administradores se sienten obligados a hacer un buen trabajo si los padres están de su lado. La Asamblea debería quedarse en casa o mantenerse al margen de los asuntos escolares.

O, descubre cómo convertir a padres negligentes en buenos padres.

Eso resolvería muchos problemas. Reduciría las tasas de criminalidad, disminuiría el consumo de drogas, elevaría las calificaciones y produciría una generación de ciudadanos que podrían hacer que su país se sienta orgulloso de ellos.

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